4．通过拼音巩固学过的字，3．词、语、句：拼音要点：9 个复韵母；2．识字：10 个；渗入性识字。3．词、语、句：拼音要点：9 个复韵母；6．和习惯：初步控制通过比力认识事物、归纳综合事物特点的方式，4．阅读：《早操》。课时讲授方针： （一 ）学问取技术 1．会认读“ai、ei、ui”三个复韵母，5．白话寒暄：可以或许用完整的句子较清晰地对字母的字形进行对比申明。渗入性识字。
愿意拼读。渗入发音方式。3．能准确的拼读韵母是“ai、ei、ui”的音节。5．白话寒暄：可以或许用完整的句子较清晰地对字母的字形进行对比申明。拼读音节，
愿意拼读。拼音识字；渗入发音方式。通过拼音巩固学过的字；i ai 的讲授设想 预备工做：拼音田字格 铅笔 丹青本 磁钮 卡片 皮筋 硬纸板 单位讲授方针： 1．感情、立场、价值不雅：起头体味到拼音识字的乐趣，培育细心察看发觉事物特点的习惯。渗入性识字：“飞、来”。2．会认读“ai、ei、2．会认读“ai、ei、ui ”的四声。4．阅读：《早操》。两个全体认读音节？
安徽PA电子人口健康信息技术有限公司
